پرسشنامه رایگان اضطراب امتحان : نگرانی و افکار منفی

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه اضطراب امتحان : نگرانی و افکار منفی
Test Anxiety Inventory. By: Carver.charled.S & Scheier.Michael.F


قبل از یک امتحان دشوار ، سعی کنید آزمون زیر را انجام دهید . اگر این کار برایتان دشوار است ، تصور کنید که قرار است در یک امتحان دشوار شرکت کنید و پس از تثبیت این تصور، بر اساس مقیاس زیر به گویه های زیر پاسخ دهید.
1= این جمله وضعیت مرا به هیچ عنوان توصیف نمی کند.
2= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است چندان قابل توجه نیست .
3= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است معتدل است.
4= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است شدید است.
5= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است بسیار شدید است؛ این جمله وضعیت مرا به خوبی توصیف می کند.
– احساس می کنم قلبم به شدت می تپد.

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اضطراب امتحان : نگرانی و افکار منفی

پرسشنامه رایگان میزان باور های مذهبی

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه میزان باور های مذهبی

این پرسشنامه برای بررسی میزان اعتقاد مذهبی و باور های مذهبی طراحی شده است.

نمونه سوال های این پرسشنامه

1            من به یک قدرت برتر از همه (خدا ) اعتقاد دارم .

2          وقتی احساس نا امیدی می کنم ،گاهی اوقات از خود می پرسم آیا خدا مرا به حال خود رها کرده است.

3          معتقدم در همه امور خدا مرا راهنمایی می کند .

4          می دانم که خدا مرا دوست دارد.

5          گاهی اوقات ،می دانم که خدا به خاطر کارهای بدی که انجام داده ام ،مجازات می کند.

6          بهترین جواب ها به همه چیز نزد خداست.

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه میزان باور های مذهبی

 

پرسشنامه رایگان دعا – آلیسون

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه دعا – آلیسون

پرسشنامه دعا

الف. عبارات زير تناوب دعا کردن را بيان مي کند، لطفاً در مقابل هر يک از عبارات، با در نظر گرفتن اينكه آن را هر چند وقت يک بار انجام مي دهيد، با علامت ضربدر مشخص سازيد .

مطمئن نيستم (نمي دانم) هرگز يک بار دوبار گاهي به طور منظم به طور مداوم

1- همراه با ديگران دعا مي کنم
2- همراه با اعضا خانواده ام دعا مي کنم
3- با پرستارم دعا مي کنم

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

 

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه پرسشنامه دعا – آلیسون

پرسشنامه رایگان وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان

هامیلتون آی. مک کابین ، جوئن ام.پاترسون ، جانت آر. گذوچووسکی

سنجیدن استرس در بزرگسالان جوان

Young Adult Family Inventory of Life Events and Changes. (YA-FILES)

لطفا در هریک تغییرات اجمالی خانواده را بخوانید و مشخص کنید که آیا این تغییر در 6 ماه گذشته در خانواده شما رخ داده است یا خیر. با گذاشتن علامت ، با توجه مقیاس زیر یکی از سه پاسخ را انتخاب کنید .

1= بله، این تغییر شخصا برای خودم اتفاق افتاده است .

2= بله ، این تغییر برای یکی از اعضای خانواده (ولی نه من) اتفاق افتاده است .

3= خیر، این تغییر برای هیچ یک از اعضای خانواده من اتفاق نیفتاده است .

خانواده به گروهی از اشخاص اطلاق می شود که با ازدواج، خون یا فرزندخواندگی به هم پیوند خورده اند، خواه با هم زندگی کنند و یا از هم دور باشند. یک خانواده ، ناپدری، نامادری، نابرادری، ناخواهری و مادرخوانده یا پدر خوانده را نیز شامل می شود .

لطفا در نظر داشته باشیدکه در این پرسشنامه کلمات پدر، مادر، برادر و نظایر آن به معنی نامادری ، ناپدری، پدر خوانده یا مادر خوانده، قیم، و نظایر آن نیز هست .

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 4

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان

 

پرسشنامه رایگان پرخاشگری

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه پرخاشگری(Aggression Questionnaire)

 

نسخه جدید پرسشنامه پرخاشگری که نسخه قبلی آن تحت عنوان پرسشنامه خصومت بود، توسط باس و پری(1992) مورد بازنگری قرار گرفت. این پرسشنامه یک ابزار خودگزارشی است که شامل 29 عبارت و چهار زیرمقیاس است، که عبارت است از پرخاشگری بدنی، پرخاشگری کلامی، خشم و خصومت. آزمودنی ها به هر یک از عبارات در یک طیف 5 درجه ای از کاملا شبیه من است(5)، تا حدودی شبیه من است(4)، نه شبیه من است نه شبیه من نیست(3)، تا حدودی شبیه من نیست(2)، تا به شدت به من شبیه نیست(1). دو عبارت 9 و 16 به طور معکوس نمره گذاری می شود. نمره کل برای پرخاشگری با مجموع نمرات زیرمقیاس ها به دست می آید.

روش نمره گذاری

  1. پرخاشگری بدنی(9 عبارت): 2-5-8-11-13-16-22-25-29
  2. پرخاشگری کلامی(5 عبارت): 4-6-14-21-27
  3. خشم(7عبارت): 1-9-12-18-19-23-28
  4. خصومت(8 عبارت): 3-7-10-15-17-20-24-26

ویژگی های روان سنجی

هنجارها: میانگین و انحراف استاندارد خرده مقیاس های پرسشنامه پرخاشگری برای یک نمونه 612 نفری از دانشجویان مذکر دوره کارشناسی از این قرار است:

میانگین: 8/77 و انحراف استاندارد: 5/16

ویک نمونه 641 نفری از دانشجویان مونث: میانگین: 2/68 و انحراف استاندارد 17

 

منبع:

  1. Buss ,A. H,& Perry, M.(1992). The Aggression Questionnaire. Journal of Personality and social psychology, 63. 452_459

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه پرسشنامه پرخاشگری

برای دریافت پرسشنامه‌های استاندارد پرخاشگری روی لینک مورد نظر خود در قسمت پایین کلیک کنید و پرسشنامه خود را از سایت مادسیج دریافت کنید.

نوع فایلپرسشنامه پرخاشگری و خشم در ورزش ماکسول و موریس ۲۰۰۷

نوع فایلپرسشنامه پرخاشگری ویلیامز و همکاران (۱۹۹۶)

نوع فایلپرسشنامه پرخاشگری و خشم رقابتی (CAAS)ماکسول و موریس ۲۰۰۷

نوع فایلپرسشنامه پرخاشگری باس و پری ۲۹ سوالی

نوع فایلادبیات و پرسشنامه پرخاشگری

 

 

پرسشنامه رایگان سبک اسنادی کودکان

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه سبک اسنادی کودکان

(children attributional style questionnaire-revised(CASQ-R))

دانش آموز عزیز هر یک از داستان های زیر را بخوان و  تصور کن که هر کدام از اتفاقات زیر برای خود تو پیش آمده است. با توجه به اینکه خود تو در چنان موقعیتی چکار می کردی، پاسخ الف یا ب را علامت بزن. اما باید بدانی که پاسخ غلط نداریم.

1- در یک امتحان، نمرة 20 می گیری.

الف. من باهوشم.                    ب. فقط در این درس، وضعم خوب است.

2- چند نفر از بچه هایی که با آنها آشنا هستی، می گویند که از تو خوششان نمی آید.

الف. بعضی وقت ها، دیگران با من بد رفتاری می کنند.       ب. بعضی وقت ها، من با دیگران بدرفتاری می کنم.

3- یکی از دوستان خوبت به تو می گوید که از تو بدش می آید.

الف. آن روز دوستم حال خوبی نداشت.                 ب. آن روز با دوستم خوش رفتاری نکردم.

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 4

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه سبک اسنادی کودکان

[

پرسشنامه رایگان مقیاس الگوهای سخت انضباطی

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

مقیاس الگوهای سخت انضباطی

Parent’s Hard Discipline Scale

عبارتهایی درباره ارتباط شما با والدینتان داده شده است با توجه به مقیاس زیر پاسخ خود را انتخاب کنید. لطفا تا جایی که ممکن است هیچ موردی را بدون پاسخ نگذارید.

0= هرگز … ا= به ندرت … 2= گاهی … 3= همیشه

1.     مادرم سعی می کند که به سر و وضع من برسد.

2.     پدرم سعی می کند که به سر و وضع من برسد.

3.     تنبیه های مادرم با کاری که من کردم ، تناسب ندارد.

4.     تنبیه های پدرم با کاری که من کردم ، تناسب ندارد.

5.     مادرم معتقد است که بچه باید تنبیه شود.

6.     پدرم معتقد است که بچه باید تنبیه شود.

7.     وقتی نمره بدی می گیرم، مادرم مرا تنبیه می کند.

8.     وقتی نمره بدی می گیرم، پدرم مرا تنبیه می کند.

9.     وقتی مادرم را درس می دهد ، اگر درک نکنم ، مرا می زند.

10.وقتی پدرم را درس می دهد ، اگر درک نکنم ، مرا می زند.

11.اگر بخواهم جایی بروم، از مادرم اجازه می گیرم.

12.اگر بخواهم جایی بروم، از پدرم اجازه می گیرم.

13.لباسهایم را برای خرید مادم انتخاب می کند.

14.لباسهایم را برای خرید مادم انتخاب می کند.

15.وقتی مادرم در منزل است به من خوش می گذرد.

16.وقتی پدرم در منزل است به من خوش می گذرد.

17.مادرم مرا کتک می زند.

18.پدرم مرا کتک می زند.

19.مادرم در حضور دیگران ، کتک می زند.

20.پدرم در حضور دیگران ، کتک می زند.

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

 

دانلود مستقیم و رایگان مقیاس الگوهای سخت انضباطی

 

پرسشنامه رایگان سیاهه شادکامی فوردایس – اصفهان

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

سیاهه شادکامی فوردایس – اصفهان

باتوجه به خصوصیات افراد شادکام ، فوردایس مهارتهایی را برای افزایش شادکامی افراد بهنجار پیشنهاد کرده است این برنامه را اصول چهارده گانه شادمانی نامیده است وی برای هرکدام از اصول چهارده گانه سه سوال در نظر گرفت سه سوال نیز برای سنجش شادکامی کلی در سیاهه قرار داد

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: Pdf

پایایی تعداد صفحات: 10

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان سیاهه شادکامی فوردایس – اصفهان

 

پرسشنامه رایگان عقايد مرتبط با مواد

تاریخ انتشار : 26 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه عقايد مرتبط با مواد

در زير فهرست بعضي از عقايد رايج در مورد مصرف دارو آمده است . لطفا هر جمله را بخوانيد و درجه بندي نماييد كه با هر جمله تا چه اندازه اي موافق يا مخالف مي باشيد .

گزینه ها :

كاملا مخالف – خيلي مخالف – كمي مخالف – خنثي – كمي موافق – خيلي موافق – كاملا موافق

 

1بدون مصرف مواد زندگي كسل كننده است.

2- مصرف مواد تنها راه بالا بردن خلاقيت و باروري من   مي باشد.

3- بدون مواد نميتوانم كار كنم.

4- اين تنها راه مقابله با درد در زندگيم مي باشد.

5- من براي توقف مصرف آماده نيستم.

6- هوس ها مرا وادار به مصرف ميكند.

7- حتي اگر مصرف را متوقف كنم زندگي ام بهتر نخواهد شد.

8- تنها راه مقابله با خشم مصرف است.

9- اگر ترك كنم زندگي كسل كننده خواهد شد

10- من لياقت ندارم با ترك بهبود پيدا كنم.

11من به اندازه كافي براي ترك توانايي ندارم

12- بدون مصرف نميتوانم اجتماعي باشم.

13- مصرف مواد براي من مشكل نيست.

14- هوس ها تا زماني كه مواد مصرف نكنم ، از بين نخواهند رفت.

15-علت مصرف مواد من كس ديگري بوده است مثلا همسر ، دوست ، اعضاي خانواده

16- اگر كسي در رابطه با داروها مشكلي دارد ، علت اصلي اش ارثي است.

17- من بدون مواد نميتوانم آرام باشم.

18- داشتن اين مشكل دارويي به معناي آن است كه اصولا آدم بدي هستم.

19- بدون مصرف مواد نميتوانم اضطرابم را كنترل كنم.

20- اگر مواد را مصرف نكنم نميتوانم زندگي خود را با نشاط كنم.

پرسشنامه­ ي باورهاي مرتبط با مواد DBQ)): اين پرسشنامه، يک مقياس خود­سنجي است که باورهاي مرتبط با مواد را مي­سنجد و داراي 20 ماده است که هر کدام در يک مقياس 1–7 (از کاملاً مخالفم تا کاملاً موافقم) درجه بندي شده است. 20 ماده­ي اين پرسشنامه، شامل عبارت­هايي درباره­ي پيامد­هاي مثبت و منفي مصرف مواد است. عبارت­هاي مثبت، شامل آن مواردي است که اثرات مواد بر افزايش خلق و نتايج مثبت مواد را نشان مي­دهد. عبارت­هاي منفي آن ماده­هايي است که به اثرات منفي مواد و اين­که اين اثرات قابل اغماض هست يا نه، اشاره دارد. در نهايت فرد درجه­ي موافقت يا مخالفت خود را با اين عبارت­ها نشان مي­دهد (بک، 1993). صادقي (1388) پايايي اين مقياس را با آلفاي کرونباخ 86/0 به­دست آورد.

 

شما می توانید فایل این پرسشنامه را از کادر زیر دریافت نمایید.

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 2

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه عقايد مرتبط با مواد

[

پرسشنامه رایگان عقايد وسوسه انگيز ( CBQ)

تاریخ انتشار : 25 نوامبر 2015

banner-graphic-design2-small

پرسشنامه عقايد وسوسه انگيز ( CBQ)

لطفا جملات زير را بخوانيد و درجه بندي نماييد كه تا چه اندازه با هر كدام موافق يا مخالف هستيد. لازم به ذكر است كه منظور از هوس در اين پرسشنامه ميل و وسوسه براي مصرف مواد مي باشد.

گزینه ها:

کاملا مخالف – خیلی مخالف – کمی مخالف – بی نظر – کمی موافق – خیلی موافق – کاملا موافق

1- هوس يك واكنش جسماني است پس من نميتونم جلوي آن را بگيرم.

2- اگر هوس ها را متوقف نكنم بدترميشوند

3- هوس ميتواند آدم را تا حدديوانگي ببرد

4-هوسها مرا وادار به مصرف مواد ميكند

5-من هميشه براي مصرف مواد وسوسه هايي دارم.

6- من روي هوس خود هيچ كنترلي ندارم.

7- هنگامي كه هوس شروع ميشود ، هيچ كنترلي روي رفتار خود ندارم.

8- در باقيمانده عمرم هوسهايي مربوط به مصرف مواد را خواهم داشت.

9- من نميتوانم علايق جسماني مربوط به هوس مواد را كنترل كنم.

10- هوس مجازات من به خاطرمصرف مواد است.

11- اگرشماموادرا هرگز مصرف نكرده باشيد هيچ ايده اي در مورد اينكه كه هوس آن شبيه به چيست نداريد.

12- تصاوير يا افكاري كه من درحال هوس مواد دارم خارج از كنترل من است.

13- هوس مراچنان عصبي مي كند كه نميتوانم تحمل كنم.

14- من هرگزآماده نخواهم بود كه هوس مربوط به مواد را كنترل كنم.

15- از آنجا كه من در بقيه عمرم هوس خواهم داشت ، بايد همينطور پيش بروم و مواد مصرف كنم.

16- هنگامي كه من واقعا هوس ميكنم مواد را مصرف كنم ، نميتوانم عملي انجام دهم.

17- من يا هوس ميكنم مواد را مصرف كنم يا هوس نميكنم و بين اين دو حالت ديگري وجود ندارد.

18- اگر هوس شدت يابد مصرف مواد تنها راه مقابله با مواد است.

19- به هنگام هوس مواد ، مصرف الكل براي كنارآمدن با آن اشكال ندارد.

20هوس نيرومندتر ازقدرت اراده من است

شما می توانید فایل این پرسشنامه را از کادر زیر دریافت نمایید.

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 3

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه عقايد وسوسه انگيز

 

بانک پرسشنامه استاندارد مادسیج