پرسشنامه رایگان ادراک حل مسئله هپنر و پترسون

تاریخ انتشار : 29 نوامبر 2015

banner-questionnaire

پرسشنامه ادراک حل مسئله هپنر و پترسون

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر ادراک حل مسئله و سازگاری دانش آموزان دبیرستانی و نیز مقایسه تاثیر این آموزش ها در مدارس شبانه روزی با مدارس عادی می باشد. جامعه این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مشغول به تحصیل در دبیرستان های شهرستان باخرز می باشد که ابتدا از بین مدارس شبانه روزی شهرستان باخرز، دو مدرسه شبانه روزی و دو مدرسه عادی به صورت تصادفی ساده انتخاب شده ، و در مرحله نخست از بین آنها با توجه به جدول مورگان تعداد 291 نفر به صورت تصادفي خوشه اي به پرسشنامه سازگاری سینها و سینگ پاسخ گفتند. سپس در مرحله دوم، تعداد 30 نفر از دانش آموزان مدارس شبانه روزی و نیز 30 نفر از دانش آموزان مدارس روزانه(60 نفر)که بالاترین نمره را در آزمون سازگاری کسب کردند، انتخاب و پس از پاسخ به پرسشنامه ادراک حل مسئله هپنر و پترسون، به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و دو گروه کنترل (هر گروه 15 نفر) تقسیم شدند. سپس گروه های آزمایش آموزش های مهارت های حل مسئله به شیوه مایکن بام را طی هشت(8) جلسه دریافت کردند درحالی که گروه های کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. در انتها هر چهار گروه در پس آزمون با پرسشنامه های مذکور مجددا مورد اندازه گیری قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مهارت های حل مسئله به روش مایکن بام در افزایش ادراک حل مسئله و نیز سازگاری کلی و ابعاد آن(سازگاری اجتماعی، سازگاری عاطفی و سازگاری تحصیلی) دانش آموزان موثر می باشد. همچنین تفاوتی بین تاثیر این آموزش ها بر ادراک حل مسئله و سازگاری کلی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان مدارس شبانه روزی و مدارس عادی مشاهده نشد اما در سازگاری عاطفی تفاوت معنی داری بین مدارس عادی و شبانه روزی وجود دارد.

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: 7

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه ادراک حل مسئله هپنر و پترسون

 

پرسشنامه رایگان مقیاس اضطراب کتل

تاریخ انتشار : 29 نوامبر 2015

banner-questionnaire

مقیاس اضطراب کتل

در اين پرسشنامه 40 سوال مطرح مي شود كه اكثر مردم در زندگي خود با آنها روبرو مي شوند . به همه سوالها با صداقت كامل پاسخ دهيد .

در مقابل هر سوال سه پاسخ و زير هر پاسخ يك مربع وجود دارد . سوال را به دقت بخوانيد و پاسخي را كه با وضعيت شما بيشتر سازگاري دارد با علامت × در داخل مربع مشخص كنيد . براي آشنايي ، دو سوال نمونه ذكر شده است .

 

مثال اول : من قدم زدن را دوست دارم . بلي گاهي خير
مثال دوم : من ترجيح مي دهم عصرها . . .

الف : باكسي گپ بزنم .

ب : به سينما بروم .

الف ؟ ب

تلاش كنيد كه كمتر از پاسخ وسط استفاده كنيد .

به همه سوالها پاسخ دهيد . براي هر سوال تنها يك پاسخ انتخاب كنيد . پاسخ هاي شما محرمانه خواهد ماند .

وقت خود را به ترديد و دو دلي نگذرانيد . پس از آن كه سوال را خوانديد ، بلافاصله بر اساس آن چه حالا فكر يا احساس مي كنيد ، پاسخ دهيد . نه بر اساس آن چه كه هفته گذشته فكر مي كرديد و يا معمولاً فكر مي كنيد .

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 4

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامهمقیاس اضطراب کتل

 

پرسشنامه رایگان سنجش گرایش به ورزش

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

banner-questionnaire

پرسشنامه سنجش گرایش به ورزش

این پرسش نامه کمک می کند جایگاه تربیت بدنی را در مجموعه هدف(یک مدرسه یا …) مشخص کنید و پی ببرید که در بین کسانی که این پرسشنامه را تکمیل کرده اند ورزش چه جایگاه و ارزشی دارد.

پرسشنامه شامل 26 گویه است و نمونه ای از جملات آن را در زیر می بینید:

نقش فرهنگ در توسعه ورزش موثر است

تربیت بدنی در این دوره سبب کاهش مشکلات دانش آموزان می شود

هر دبستانی به مربی ویژه ورزش احتیاج دارد

 

می توانید پرسشنامه را از کادر زیر دانلود کنید

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه سنجش گرایش به ورزش

 

پرسشنامه رایگان سنجش اوقات فراغت

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

banner-questionnaire

پرسشنامه سنجش اوقات فراغت

این پرسشنامه جهت بررسی میزان و نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان تهیه شده است.بخشی از شبانه روز تحت عنوان اوقات فراغت هر شخص در اختیار وی است.با پاسخ به سوالات این پرسشنامه میزان و نحوه استفاده دانش آموزان از این اوقات مشخص می شود.

نمونه سوالات:

به طور متوسط در روز چند ساعت اوقات فراغت دارید؟

شما تا چه حد از نحوه گذراندن اوقات فراغت خود راضی هستید؟

اوقات فراغت را چگونه می گذرانید؟

 

می توانید پرسشنامه را از کادر زیر دانلود کنید

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: 4

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه سنجش اوقات فراغت

 

پرسشنامه رایگان سنجش نگرش دینی

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

banner-questionnaire

پرسشنامه سنجش نگرش دینی

این پرسشنامه دارای سه بخش است که هر کدام شامل سوالاتی است که باید به آنها پاسخ دهید.

نمونه سوالات:

حاضرم در راه خدا جان خود را فدا کنم

ما هیچ گونه مسئولیتی در برابر مسلمانان دیگر نداریم

احسان و نیکی به دیگران را وظیفه دینی خود می دانم

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: 8

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه سنجش نگرش دینی

 

پرسشنامه رایگان ابراز وجود برای جوانان ASA

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

 

 

banner-questionnaire

پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان ASA

Adolescence Self-Assertiveness

در این چند صفحه به موقعیت هایی بر می خورید که ممکن است در گذشته با آن مواجه شده یا نشده باشید. می خواهیم بدانیم معمولا در هر موقعیت چه می کنید. لطفا دور پاسخی که در آن موقعیت انجام می دهید، دایره بکشید.

 

نمونه سوالات:

  1. شما و بهترین دوستتان چهار بلیط برای مسابقه والیبال دارید. دوستان دیگر شما نیامده اندو برای هر کدام از شما یک بلیط اضافه گذاشته اند. بهترین دوست شما می گوید: اگر بلیط اضافه خود را به من بدهید، سعی می کنم آن ها را بفروشم، او هردو بلیط را می فروشد، اما پول شما را نمی دهد:

الف) کار دوستتان را قبول می کنید، برای این که فکر می کنید دوستتان با فروش بلیط ها این پول اضافه را به دست آورده است.

ب) به آرامی می گویید پولم را بده.

ج) به او می گویید تو کلک زده ای اگر پولم را ندهی، دوستیم را با تو قطع می کنم.

  1. مادرتان شما را برای خریدمواد غذایی به فروشگاه می فرستد، فروشگاه شلوغ است و شما با صبر و حوصله در صف می ایستید تا پول آن چه را که برداشته اید، به صندوق دار بدهید. مادرتان به شما گفته عجله نکنید. ناگهان خانمی که پشت سر شماست با چرخ خریدی که در دست دارد شما را فشار می دهد و می گوید، هی اجازه می دهید جلوتر از شما حساب کنم، من عجله دارم.

الف) از رفتار آن زن خوشتان نمی آید، ولی خودتان را آرام می کنید و می گویید، اشکال ندارد و به او اجازه عبور می دهید.

ب) چرخ زن را عقب می زنید و می گویید این طور اعصاب خودتان را خراب نکنید و از این که جای خودتان را به او بدهید، امتناع می ورزید.

ج) می گویید بله می بینم، من هم عجله دارم. لطفا در نوبت خودتان بایستید یا به صندوق دیگری بروید.

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 10

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان ASA

 

پرسشنامه رایگان ادراک خدا لاورنس

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

banner-questionnaire

پرسشنامه ادراک خدا لاورنس

این پرسشنامه شامل 72 سوال است که باید با توجه به احساسات درونی خود به آنها پاسخ دهید.

نمونه سوالات:

هر گاه که به دستورات خدا عمل می کنم خدا کاری می کند که اتفاق خوبی برایم رخ دهد

من به عشق خداوند به خودم اطمینان دارم

وقتی خدا را صدا می زنم جوابم را نمیدهد

می توانید پرسشنامه را از کادر زیر دانلود کنید

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: 10

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه ادراک خدا لاورنس

 

پرسشنامه رایگان مقیاس خود پنداره کودکان پیرز – هریس

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

banner-questionnaire

مقیاس خود پنداره کودکان پیرز – هریس

Piers-Harissis children’s self-concept scale
نمونه سوالات:
 
بلی
خیر
گاهی اوقات
1.     همکلاسیهایم مرا مسخره می کنند.
 
 
 
2.     من آدم شادی هستم.
 
 
 
3.     دوست پیدا کردن برایم سخت است.
 
 
 
4.     من اغلب غمگین هستم.
 
 
 
5.     من زرنگ و باهوش هستم.
 
 
 
6.     من آدم کمرویی هستم.
 
 
 

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 4

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان مقیاس خود پنداره کودکان پیرز – هریس

 

پرسشنامه رایگان بحران هویت – احمدی

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

 

banner-questionnaire

پرسشنامه بحران هویت – احمدی

Identity crisis

 

نمونه سوالات:

بخش
کد
گزینه
بخش اول
0
آینده زندگی خود را روشن و امیدوار کننده می بینم .
1
برای استقلال خود در آینده فکر نکردم .
2
هیچ علاقه ای به فکر کردن در مورد آینده ندارم .
3
طرح و نقشه خود را تیره و تاریک می بینم .
بخش دوم
0
شغلی را برای آینده خود در نظر گرفتم.
1
در بزرگسالی شغل مورد علاقه خود را نمی یابم.
2
نمی توانم درباره شغل آینده خود تصمیم بگیرم.
3
علاقه ای به کار کردن ندارم.

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه بحران هویت – احمدی

 

پرسشنامه رایگان مقیاس خودکار آمدی کودکان

تاریخ انتشار : 28 نوامبر 2015

 

banner-questionnaire

پرسشنامه مقیاس خودکار آمدی کودکان

Children’s Selfefficacy for peer interaction scale Wheeler & Ladd

 

نمونه سوالات:

1-     بعضی بچه ها می خواهند بازی کنند . این که از آنها بخواهید که شما را هم در بازی شان شرکت دهند برای تان …. است .

خیلی آسان □ آسان □ سخت □ خیلی سخت □

2-     بعضی از بچه ها بر سر این که چه طور بازی کنند با هم بگو مگو می کنند. این که مقررات بازی را برای آن ها بگویید، برای تان …. است .

خیلی آسان □ آسان □ سخت □ خیلی سخت □

3-     بعضی از بچه ها، دوست شما را اذیت می کنند. این که از آنها بخواهید این کار را نکنند ، برای تان …. است .

خیلی آسان □ آسان □ سخت □ خیلی سخت □

4-     شما می خواهید یک بازی شروع کنید . این که از بچه های دیگر بخواهید در این بازی شرکت کنند، برای تان …. است .

خیلی آسان □ آسان □ سخت □ خیلی سخت □

 

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: word

پایایی تعداد صفحات: 3

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه مقیاس خودکار آمدی کودکان

 

بانک پرسشنامه استاندارد مادسیج