پرسشنامه رایگان

پرسشنامه اضطراب مدرسه

دستور پرسشنامه :
اين پرسشنامه شامل 52 سئوال است شما بعد از خواندن آن درستي و نادرستي آنها را با زدن علامت (*) در چهار گوشهاي بلي يا خير مشخص كنيد دقت كنيد كه تمامي سئوالات را پاسخ داده باشيد . در ضمن به محض اولين احساسي كه به شما دست مي دهد بدون آنكه به آن فكر كنيد علامت مورد نظر را بزنيد .

نمونه سوالات:
1- وقتي معلم مي گويد كه مي خواهد از شما درس بپرسد ، نگران مي شويد ؟
2- آيا به هنگام امتحان احساس نگراني شديد داريد ؟
3- آيا گاهي در خواب مي بينيد كه بخاطر بلد نبودن درس معلم تان را عصباني كرده ايد ؟
4- آيا اغلب از اينكه ساير همكلاسي هايتان شما را كند ذهن بدانند مي ترسيد ؟
5- آيا وقتي با مدير مدرسه صحبت مي كنيد دسپاچه مي شويد ؟
6- آيا بخاطر اينكه فكر مي كنيد در كلاس اشتباه احمقانه أي را مرتكب شويد از ابراز وجود مي ترسيد ؟

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 3

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اضطراب مدرسه

پرسشنامه بررسي اثربخشی گروه‌درمانی عقلاني، هيجاني رفتاری (REBT) بر کاهش نشانگان افسردگی

هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی –هیجانی و رفتاری (REBT)بر کاهش افسردگی، تنیدگی والدگری و افزایش خودکارآمدی مادران کودکان نابینا انجام‌شده است. روش اجرا: مطالعه حاضر از نوع شبه آزمایشی، با گروه آزمایش و کنترل و پیش‌آزمون و پس‌آزمون میباشد. جامعه آماري پژوهش حاضر همه مادران كودكان نابينا در شهر مشهد را شامل می‌شود. نمونه شامل 20 نفر از مادران کودکان نابینا بودند که 10 نفر در گروه‌ آزمایش و 10 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند لازم به ذکر است که دو نفر از اعضا گروه آزمایش ریزش داشتند. قبل و بعد از اجرای مداخله، پرسشنامه نشانه‌های افسردگی بک و تنیدگی والدینی آبیدین و خودکارآمدی والدگری دومکا بر روی اعضای نمونه اجرا شد. اعضاي گروه‌ آزمایش تعداد 8جلسه 90 دقیقه‌ای و دو بار در هفته برنامه مشاوره گروهی به شیوه عقلانی-هیجانی و رفتاری را در یافت کردند و  اعضای گروه‌ کنترل در لیست انتظار ماندند. داده‌ها: نتایج تحليل كوواريانس (ANCOVA) نشان داد که در پس‌آزمون، نمرات افسردگی و استرس مادران گروه‌ آزمایش کاهش معنادار و نمره خودکارآمدی افزایش معناداری نسبت به مادران گروه گواه، داشته است. نتیجه‌گیری: پژوهش نشان داد که مشاوره گروهی به شیوه عقلانی –هیجانی-رفتاری (REBT) موجب افزایش خودکارآمدی والدگری و کاهش افسردگی و تنیدگی والدینی مادران کودکان نابینا می‌شود.

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: pdf

 تعداد صفحات: 17

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه بررسي اثربخشی گروه‌درمانی عقلاني، هيجاني رفتاری (REBT) بر کاهش نشانگان افسردگی

مقیاس اضطراب امتحان ساراسون

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 3

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه مقیاس اضطراب امتحان ساراسون

پرسشنامه اضطراب امتحان : نگرانی و افکار منفی
Test Anxiety Inventory. By: Carver.ch‎arled.S & Scheier.Michael.F

قبل از یک امتحان دشوار ، سعی کنید آزمون زیر را انجام دهید . اگر این کار برایتان دشوار است ، تصور کنید که قرار است در یک امتحان دشوار شرکت کنید و پس از تثبیت این تصور، بر اساس مقیاس زیر به گویه های زیر پاسخ دهید.
1= این جمله وضعیت مرا به هیچ عنوان توصیف نمی کند.
2= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است چندان قابل توجه نیست .
3= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است معتدل است.
4= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است شدید است.
5= وضعیتی که در این جمله توصیف شده است بسیار شدید است؛ این جمله وضعیت مرا به خوبی توصیف می کند.

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 2

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اضطراب امتحان

پرسشنامه بررسی اثربخشی آموزش ایماگو برمادران دارای سبک فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه

پژوهش حاضر بر آن شد به بررسي اثربخشی آموزش ایماگو بر مادران دارای سبک فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه بپردازد. روش این پژوهش شبه آزمايشي بود و از نوع پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل استفاده شد. به اين منظور در مهدکودک دانشگاه فردوسی مشهد به صورت نمونه گیری در دسترس تعداد 20 مادر کودکان 5-3 ساله به صورت گمارش تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در اين پژوهش پرسشنامه‌ي سبک ها و ابعاد فرزندپروری رابینسون (همراه اطلاعات دموگرافیک) است که در مرحله پيش آزمون و پس آزمون توسط آزمودني‌ها تکميل گرديد و پس از دو ماه به منظور پیگیری هر دو گروه مجددا پرسشنامه ی مربوطه را تکمیل نمودند. پس از تکمیل پیش آزمون، گروه مداخله در هشت جلسه دو ساعته آموزش فنون و مفاهیم درمان تصویرسازی ارتباطی شرکت کردند. داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل، افزايش معناداري را در به کارگیری سبک فرزندپروری مقتدرانه و کاهش در به کار بردن سبک فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه نشان دادند. هم چنین نتایج پیگیری پس از دو ماه نشان دهنده ی این بود که گذشت زمان موجب بازگشت مادران به فرزندپروری ناکارآمدشان نشده و سبک فرزندپروری مقتدرانه را حفظ کردند. بنابراین، مي‌توان درمان تصويرسازي ارتباطي را به‌عنوان روش مؤثري براي افزايش سبک مقتدرانه ی مادران در نظر گرفت و از آن در مراکز آموزشي و مشاوره استفاده کرد.

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: pdf

 تعداد صفحات: 4

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اثربخشی آموزش بر مادران

مقیاس مقدار ترس- اقتباسی
Fear Quantity Scale . By Geer 1965

در زیر تعدادی شئ ، تجربه و رویداد ارائه شده است . مقدار ترس خود را از هریک بر اساس مقیاس مشخص کنید.
0=هیچ ، 1= خیلی کم ، 2= اندکی ، 3= تا حدودی، 4= زیاد، 5= خیلی زیاد، 6= شدیدا

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 2

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان مقیاس مقدار ترس

پرسشنامه بررسی اثر بخشی آموزش حل‌تعارض بر کاهش احساس‌تنهایی

هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش حل‌تعارض بر کاهش احساس‌تنهایی و دلزدگی‌زناشویی زنان متاهل خانۀ سلامت شهرداری منطقۀ چهار تهران بود.  پژوهش حاضر جزء پژوهش­های کاربردی و روش آن شبه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود.  جامعۀ آماری این پژوهش زنان مراجعه کننده به خانه سلامت منطقۀ چهار شهرداری تهران در زمستان 93 بودند.  نمونۀ آماری این پژوهش شامل 20 زن بود. روش نمونه‌گیری به صورت نمونه‌گیری در دسترس بود که نمونه پژوهش در دو گروه آزمایش و کنترل به صورت جایگزینی تصادفی ساده قرار گرفتند. برای گروه آزمایش ده جلسه آموزش حل‌تعارض برگزار شد.  ابزار پژوهش پرسشنامه‌های احساس‌تنهایی و دلزدگی‌زناشویی بود.  برای تجزیه و تحلیل داده‌ها علاوه بر آمار توصیفی از تحلیل کواریانس استفاده شد.  یافته‌ها نشان دادند که بین نمرات دلزدگی‌زناشویی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد (p<0.01). همچنین بین نمرات احساس‌تنهایی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود ندارد (p>0.05).  بنابراین می‌توان نتیجه گرفت آموزش حل‌تعارض مبتنی بر نظریۀ گاتمن بر کاهش دلزدگی‌زناشویی زنان متاهل شهرداری موثر است. این نتیجه درپیگیری هم تداوم داشت.

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: pdf

 تعداد صفحات: 82

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اثربخشی آموزش حل تعارض بر کاهش احساس تنهایی

آزمون ترس

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 3

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان آزمون ترس

پرسشنامه نقش کارکرد تحولی خانواده و سرشت در افسردگی کودکان

این پژوهش به‌منظور بررسی رابطه­ی بین کارکرد تحولی خانواده و سرشت با افسردگی کودکان در دانش آموزان شهر مشهد انجام‌شده است. روش: در این پژوهش 380 نفر (190 دانش‌آموز دختر و 190 دانش‌آموز پسر)، در رده‌های سوم تا پنجم (9-12) ساله در سال تحصیلی 1393-1394 با بهره‌گیری از آزمونهای سنجش کارکرد تحولی خانواده، تشخیص نشانه‌های افسردگی ماریاکواس و تشخیص سرشت مالهوترا مورد ارزیابی قرار گرفتند که به شیوه‌ی نمونه‌گیری خوشه ای مرحله ای که به صورت تصادفی انتخاب‌شده بودند. تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش به کمک آزمونهای پارامتریک به روش تحلیل رگرسیون چندگانه و همچنین ضرایب همبستگی پیرسون انجام شد. یافته‌ها: نتایج این پژوهش نشان داد که بدکارکردی خانواده در ابعاد حل مسئله، صمیمیت و بازنمایی موجب پیش‌بینی کردن بروز افسردگی کودکان می­شود و سرشت در ابعاد مردم‌آمیزی و تهیج پذیری و توجه پذیری بیشترین سهم را در تشخیص نشانه‌های افسردگی دارد. همچنین یافته‌ها نشان داد که بین بعد ارتباط متقابل – بازنمایی و مردم‌آمیزی، صمیمیت- تهیج پذیری، بازنمایی- نیرو، توجه- مردم‌آمیزی و تهیج پذیری ارتباط مستقیم و معناداری وجود دارد. نتیجه: یافته‌ها گویای آن است که سنجش کارکرد تحولی خانواده و سرشت در همه‌ی ابعاد گویا و پیش‌بینی کننده­ی بهداشت روانی کودک است، در مقایسه کردن کارکرد تحولی خانواده و سرشت کودکان به این نتیجه رسیدیم که کارکرد تحولی خانواده توانایی پیش‌بینی کردن بهتری نسبت به سرشت در افسردگی کودکان را دارد. به‌طورکلی می­توان از این آزمون‌ها درزمینه‌ی پیشگیری از افسردگی کودکان استفاده کرد.

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: pdf

 تعداد صفحات: 30

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه پرسشنامه نقش کارکرد تحولی خانواده و سرشت در افسردگی کودکان

پرسشنامه وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان

هامیلتون آی. مک کابین ، جوئن ام.پاترسون ، جانت آر. گذوچووسکی

سنجیدن استرس در بزرگسالان جوان

Young Adult Family Inventory of Life Events and Changes. (YA-FILES)

لطفا در هریک تغییرات اجمالی خانواده را بخوانید و مشخص کنید که آیا این تغییر در 6 ماه گذشته در خانواده شما رخ داده است یا خیر. با گذاشتن علامت ، با توجه مقیاس زیر یکی از سه پاسخ را انتخاب کنید .

1= بله، این تغییر شخصا برای خودم اتفاق افتاده است .

2= بله ، این تغییر برای یکی از اعضای خانواده (ولی نه من) اتفاق افتاده است .

3= خیر، این تغییر برای هیچ یک از اعضای خانواده من اتفاق نیفتاده است .

خانواده به گروهی از اشخاص اطلاق می شود که با ازدواج، خون یا فرزندخواندگی به هم پیوند خورده اند، خواه با هم زندگی کنند و یا از هم دور باشند. یک خانواده ، ناپدری، نامادری، نابرادری، ناخواهری و مادرخوانده یا پدر خوانده را نیز شامل می شود .

لطفا در نظر داشته باشیدکه در این پرسشنامه کلمات پدر، مادر، برادر و نظایر آن به معنی نامادری ، ناپدری، پدر خوانده یا مادر خوانده، قیم، و نظایر آن نیز هست .

خصوصیات این پرسشنامه

 تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

 نوع فایل: word

 تعداد صفحات: 3

 منبع: دارد

تفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان