به احساس زنانگی یا مردانگی هر فرد از خودش، هویت جنسی گفته می شود.به عبارت دیگر ، اعتقاد درونی شخص به این مسئله که او فردی مونث یا مذکر، دو سوگرا یا خنثی.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 3
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
کمرویی چگونه بر افراد تأثیر می گذارد
کمرویی پیوستار روانی گسترده ای را در بر می گیرد : می تواند از احساس عدم کفایت در حضور دیگران تا حوادث آسیب زای ناشی از اضطراب – که کاملاً زندگی یک فرد را ویران می کند – را در برگیرد. به نظر می رسد کمرو بودن اسلوب ترجیحی برخی افراد در زندگی است ؛ اما برای دیگران به منزله ی محکومیت تحمیلی زندگی بدون احتمال وجود عفو می باشد.
در انتهای این پیوستار افرادی قرار دارند که با کتاب خواندن ، فکر کردن و کارکردن با اشیاء یا حضور در طبیعت ، احساس راحتی بیشتری می کنند تا معاشرت با افراد دیگر. نویسندگان ، دانشمندان ، مخترعین ، جنگلبانان و مکتشفین احتمالاً شیوه ای از زندگی را برگزیده اند که آنان را قادر می سازد بیشتر وقت خود را در دنیایی بگذرانند که انسانها فقط به طور پراکنده در آن حضور دارند. آنان بسیار درون گرا هستند و همراهی با دیگران در مقایسه با نیاز آنان به تنهایی و داشتن خلوت ، جذابیت محدودی دارد.
در حقیقت امروزه افراد بسیاری جذابیت زندگی تنها در جزیره ای دور افتاده را دوباره در می یابند . اما حتی در درجاتی از این بخش کوچک از پیوستار کمرویی ، افرادی جای گرفته اند که می توانند به آسانی هر زمان که لازم باشد با دیگران ارتباط برقرار کنند ؛ یا افرادی که به دلیل عدم توانایی در پیشبرد یک گفتگوی ساده ، کنش متقابل را دشوار می یابند می توانند گروهی از مردم را مخاطب قرار دهند یا یک میهمانی رسمی را در کمال آرامش برگزار کنند.
طیف میانی پیوستار کمرویی شامل بخش اعظم افراد کمرو است ، یعنی کسانی که در موقعیت های مشخص با افراد خاصی احساس بی کفایتی و ترس می کنند. ناراحتی آنان آنقدر شدید است که به زندگی اجتماعی آنان آسیب وارد شده و عملکرد آنان مختل می گردد، و ابراز این مطلب که چه فکر می کنند و دوست دارند چه کار کنند را دشوار یا غیر ممکن می سازد.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 3
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
کمرویی مقوله ای است که هرچه بیشتر بدان بپردازیم ، تنوع بیشتری را در آن مشاهده می کنیم. بنابراین قبل از آنکه حتی بتوانیم درباره ی نحوه ی مقابله با آن فکر کنیم، می باید از مضمون کمرویی شناخت بیشتری داشته باشیم. فرهنگ لغت انگلیسی آکسفورد می گوید که اولین استفاده ی ثبت شده از این لغت در یک شعر آنگلوساکسون بوده است که حدود هزار سال بعد از میلاد مسیح سروده شده است . در آن شعر معنی این لغت ” به سهولت ترسانده شده ” است. ” کمروبودن ” نشانگر صفت فردی است که ” به خاطر ترسویی ، احتیاط کاری و بی اطمینانی ، نزدیک شدن به او مشکل است . ” فرد کمرو” هشیارانه از مواجهه با افراد یا چیزهایی مشخص یا انجام کاری همراه آنان بیزار است. ” در گفتار یا کردار خود ملاحظه کار است ، از ابراز وجود بیزار است و به طور محسوسی ترسو است. ممکن است فرد کمرو ” کناره گیر یا بی اعتماد باشد و یا شخصیتی پرسش انگیز ، بی اعتماد و مشکوک داشته باشد.” فرهنگ لغت و ” بستر ” کمرویی را به عنوان ” ناراحت بودن در حضور دیگران ” تعریف می کند.
کمرویی در میان دانش آموزان خردسال شایعتر از بزرگسالان است . بسیاری از بزرگسالانی که خود را غیر کمرو می بینند با برنامه ریزی ، بر کمرویی دوران کودکی خود غلبه کرده اند ، معهذا تحقیق ما مؤکداً این باور را که کمرویی فقط عارضه ی دوران کودکی است ، رد می کند. ممکن است این پدیده در میان کودکان آشکارتر باشد ، زیرا آنان عموماً نسبت به بزرگسالان در معرض بررسی دقیق تر روزانه اعمالشان قرار دارند. اما کمرویی در میان بخش قابل ملاحظه ای از جمعیت بزرگسالان ادامه می یابد.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 9
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
پژوهش حاضر با هدف مقایسه روان درمانی گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب و درمان انگیزشی نظام دار در جهت افزایش سازگاری زناشویی انجام شد. طرح پژوهش از نوع شبه تجربی به صورت پیش آزمون و پس آزمون بود. بدین منظور 30 آزمودنی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنیها پرسشنامه رضایت زناشویی ( DAS) را در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون تکمیل نمودند. داده ها پس از گرد آوری با استفاده از روش T مستقل مورد ارزیابی قرار گرفتند. با توجه به این که نمرات آزمودنی های گروه های مورد مطالعه در مرحله پیش آزمون با یکدیگر برابر نبودند از نمره تفاوت پیش آزمون و پس آزمون برای تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج آزمون T مستقل نشان داد که نظریه انتخاب و درمان انگیزشی نظام دار بر رضایت مندی زناشویی به یک میزان تأثیر گذارند. همچنین از مقایسه میانگین نمرات آزمودنی ها در گروه نظریه انتخاب وهمچنین درمان انگیزشی نظام دار در مقایسه با گروه کنترل مشخص شد که این دو رویکرد به طور معناداری موجب افزایش میزان رضایت زناشویی می شوند ( 05/0 > P) به طور خلاصه نتایج این پژوهش نشان داد که درمان گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب و درمان انگیزشی نظام دار موجب افزایش رضایت زناشویی می شود ولی از لحاظ میزان اثر بخشی تفاوتی مشاهده نشد.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 3
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
درباره تشکیل و تحول شخصیت مفاهیم و نظریه های متفاوتی بیان گردیده است. گروهی از نظریه پردازان از جمله فروید، یونگ، آلپورت، شلدن، کتل و راجرز، نسبت به نقش عوامل ارثی در تعیین اساس شخصیت اتفاق نظر دارند. با این وجود داده های تجربی در مورد عوامل تشکیل دهنده شخصیت بسیار محدود است.ا ز طرف دیگر عده زیادی ازروان شناسان و انسان شناسان ، شکل پذیری شخصیت را در ارتباط با محیط و بویژه انگیزه های فرهنگی می دانند .
اعتیاد نیز یکی از مشکلات اجتماعی ، فرهنگی ، روانی و حتی اقتصادی است که امروزه با توجه به پیچیده تر شدن تعاملات و ارتباطات در بیشتر جوامع رو به افزایش است.
پژوهش حاضر در پی شناخت ویژگیهای شخصیتی معتادین به مواد مخدر از طریق مقایسه آن با افراد عادی می باشد.
تعداد کل نمونه مورد بررسی 190 نفر، شامل 100 نفر از معتادین بستری در مرکز باز پروری استقلال مشهد و همچنین 90 نفر از افراد عادی غیر معتاد جامعه که سابقه هیچ نوع اعتیادی نداشته اند بوده است.
برای تعیین گروه آزمایشی، ضمن مراجعه به مرکز باز پروری مذکور د ر ابتدا پرشسنامه ای بین افراد بستری در مرکز توزیع و اطلاعات ضروری مانند مدت و نوع اعتیاد و … را بدست آوردم و نهایتا افرادی که حداقل مدت 2 سال سابقه اعتیاد مداوم به یکی از مواد مخدر هروئین ، تریاک ، حشیش، مورفین و سایر مواد دا شته اند ، بعنوان گروه آزمایشی تعیین و انتخاب گردیدند .
ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش شامل : 1- پرسشنامه ای که جهت جمع آوری ضروری توسط محقق ساخته شد.2- فرم A آزمون 16 عاملی شخصیتی کتل جهت سنجش ویژگیهای مورد نظر که بصورت گروهی اجرا گردید.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 17
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
3) آشفتگی هویت؛ بی‌ثباتی بارز و مستمر خودانگاره یا درک خویشتن
4) تکانش‌وری، دست‌کم در دو زمینه که بالقوه، خود آسیب‌زننده هستند (برای نمونه خرج‌کردن افراطی، سوء‌مصرف‌مواد، رانندگی بی‌پروا، زیاد‌خوردن)
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 3
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
پژوهش حاضر با عنوان بررسی ابعاد هوش هیجانی در دختران و پسران دانشجوی دانشگاه فردوسی مشهد انجام شد. در این تحقیق 200 نفر(100 دختر و 100 پسر) از دانشجویان پنج دانشکده دانشگاه فردوسی(ادبیات، علوم تربیتی، علوم پایه، کشاورزی و الهیات) به صورت تصادفی انتخاب شدند و آزمون هوش هیجانی شوت و همکاران(1998، بر اساس دیدگاه مایر و سالووی، 1990)بر روی آنها اجرا شد.این آزمون دارای 33 سوال می باشد که هر سوال 5 گزینه دارد و از 1 تا 5 نمره گذاری می شود.برای بررسی وجود یا عدم وجود تفاوت بین دو گروه دختران و پسران دانشجو آزمون تی گرفته شد.نتایج آزمون نشان داد که هیچ تفاوت معناداری بین دو گروه وجود ندارد.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 3
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان سلامت روانی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد و ارتباط آن با جنسیت، وضعیت تأهل و دانشکده محل تحصیل می باشد. در این تحقیق کل جامعه آماری شامل 16803 نفر و 318 نفر مورد پرسش قرار گرفتند ابزار تحقیق پرسشنامه سلامت عمومی GHQ28 و پرسشنامه محقق ساخته برای جمع آوری اطلاعات موردنظر بود.
نتایج نشان داد که دانشجویان پسر با میانگین اختلال 29/20 واز دانشجویان دختر با میانگین 03/20 دارای مشکل بیشتری می باشند. دانشجویان در مقیاس های چهار گانه به ترتیب اختلال در کنش اجتماعی(07/7) اختلال در علائم جسمانی (9/4) اختلال اضطراب و خواب (2/5) و اختلال افسردگی (8/2) نشان دادند. در بین دانشجویان افراد مجرد نسبت به متأهل دارای بیشترین میزان اختلال بودند. همچنین در میان دانشکده های مختلف دانشکده ادبیات بیشتر از سایر دانشکده ها اختلال نشان دادند.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 4
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
بررسی رابطه هوش هیجانی با عزت نفس با این هدف انجام شد که اولا این متغیرها و تأثیر آنها بر یکریگر ( تأ ثیر هوش هیجانی بر میزان عزت نفس) را مورد سنجش قرار دهد و ثانیا با توجه به تحقیقات زیاد پژوهشگران و بررسی مقالات ارائه شود تا کنون تحقیقی با این عنوان انجام نشده است.
در این پژوهش تنها یک فرضیه مورد بررسی قرار گرفت. بین میزان هوش هیجانی با عزت نفس رابطه معنا دار وجود دارد. نمونه مورد بررسی 50 دانشجوی زن از دانشگاه مشهد بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود.
در تجزیه و تحلیل از شاخص های آمار توصیفی استفاده شده است . نتایج سئوالات مذکور حاکی از آن است که بین میزان هوش هیجانی با عزت نفس رابطه معناداری وجود دارد.
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 5
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی گروه درمانی به شیوه تحلیل رفتار متقابل برافزایش هوش هیجانی و رضایت زناشویی زوجهای ساکن شهر مشهد بود. جامعه آماری این پژوهش متشکل از زوجهای مراجعه کننده به مراکز خدمات روان شناختی و مشاوره سطح شهر مشهد ، جهت دریافت کمک های تخصصی در زمینه مسایل زناشویی بود. نمونه مورد نظر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. از تعداد 30 نفر داوطلب ، 15 نفر به صورت تصادفی در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند . در نهایت پس از ریزش اولیه هر یک از گروه ها متشکل از 11 نفر بود.گروه آزمایشی تحت 12 جلسه 2 ساعته درمان به شیوه تحلیل رفتار متقابل قرار گرفت؛ گروه کنترل هیچ گونه درمانی دریافت نکرد و درمراحل پیش آزمون و پس آزمون هر دو گروه آزمایش و کنترل با استفاده از دو پرسشنامه ” مقیاس سازگاری زن و شوهر ” و” پرسشنامه هوشبهر هیجانی باران ” از نظر میزان رضایت زناشویی و هوش هیجانی مورد سنجش قرار گرفتند. یافته های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS و با روش آماری مقایسه میانگین های مستقل و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. بر اساس نتایج به دست آمده در مرحله پس آزمون ، هوش هیحانی زوجهای گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش معناداری نشان داده بود ( 05/0>P) اما تغییر رضایت زناشویی آنان معنا دار نبود. همچنین همبستگی بین هوش هیجانی و رضایت زناشویی مستقیم و معنادار بدست امد ( 05/0 >P) .
تعریف مفهومی و عملیاتی: دارد
نوع فایل: pdf
تعداد صفحات: 8
منبع: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد