پرسشنامه رایگان اعمال وسواسی-اجباری

توسط: amani

banner-questionnaire

پرسشنامه اعمال وسواسی-اجباری

چکیده

پژوهش حاضر در راستای دستیابی یه علل یا علت ایجاد کننده وسواس شستشو می باشد. برای رسیدن به این هدف به بررسی ارتباط بین راه های یادگیری تداعی و وسواس شستشو و همچنین بررسی ارتباط بین سبک های والدینی و وسواس شستشو می پردازد. سوالات اصلی پژوهش حاضر عبارتند از: ۱٫ آیا بین دو گروه عادی و مبتلا به وسواس شستشو از نظر در معرض حوادث شرطی ساز مستقیم یا غیر مستقیم بودن تفاوت وجود دارد؟ ۲٫ آیا بین شروع وسواس شستشو و یک حادثه یادگیری تداعی ارتباط وجود دارد؟ ۳٫ آیا افراد مبتلا به وسواس شستشو بیش از افراد عادی در معرض اطلاعات یا آموزش های در زمینه آلودگی و شستشو قرار داشته اند؟ ۴٫ آیا بین سبک های والدینی دو گروه عادی و مبتلا به وسواس شستشو تفاوت وجود دارد؟ برای اجرای این پژوهش و پاسخ به سوالات، با استفاده از روش پژوهش علی- مقایسه ای ۶۶ نفر بیمار مبتلا به وسواس شستشو ( زن ۴۰-۲۰ ساله) با تشخیص روان پزشک یا روانشناس بالینی بر اساس ملاک های DSM-IV انتخاب شدند و با ۶۶ نفر افراد عادی که با این افراد از نظر سنی و جنسی همتا شده بودند با استفاده از ابزارهای مصاحبه و تست ارزیابی سبک های والدینی مقایسه شدند. نتایج این پژوهش نشان داد که: بین دو گروه عادی و مبتلا به وسواس شستشو از نظر در معرض حوادث شرطی ساز بودن تفاوت معناداری وجود ندارد و همچنین بین آغاز وسواس و یک حادثه یادگیری تداعی نیز رابطه ای وجود ندارد. افراد عادی بیش از افراد مبتلا به وسواس شستشو در معرض اطلاعات یا آموزش های راجع به آلودگی و میکروب ها بوده اند و یافته دیگر اینکه در هیچیک از انواع سبک های والدینی مورد بحث در این تحقیق بین دو گروه تفاوت معناداری یافت نشد.

خصوصیات این پرسشنامه

 نوع فایلتعریف مفهومی و عملیاتی: دارد

نوع فایل نوع فایل: pdf

پایایی تعداد صفحات: ۳

منبع منبع: دارد

تفسیر و توضیحاتتفسیر و نمره گذاری: دارد

دانلود مستقیم و رایگان پرسشنامه اعمال وسواسی-اجباری